No seu
livro “Abrindo caminhos para uma educação transformadora”, organizado
em conjunto com uma docente brasileira, a investigadora do GREI Prof.ª
Rosanna Barros reúne um conjunto de ensaios que refletem sobre a
educação no século XXI, em particular como motor para o futuro e para o uso
crítico das novas tecnologias.
Depois
do lançamento em Lisboa no mês de Dezembro de 2013, esta obra foi apresentada
em Madrid no passado mês de Maio, durante o “I Congresso Iberoamericano de Educación Social en Situaciones de Riesgo
y Conflicto”.
A
publicação foi elogiada pelo Prof. António Nóvoa, antigo reitor da Universidade
de Lisboa, que destacou o facto deste livro, a partir de uma pedagogia do
diálogo e da autonomia inspirada em Paulo Freire, identificar questões que
inquietam os educadores. Já o reitor da Universidade Aberta, Prof. Paulo Dias,
evidenciou a problemática apresentada, relacionando-a com a transformação
trazida para as escolas através deste cenário de globalização do conhecimento.
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